心行合一 铭记体悟|我校学子前往复旦大学开展研学活动

Jeffrey

6月21日上午，交大附中高二同学们在老师的带领下来到了复旦大学。踏进复旦的校园，中式的黑瓦白墙与西式的希腊梁柱在眼前交错，一排排风格各异的矮楼让人啧啧称奇。行道树在马路上投下一片晕影，我们一路向前，豁然开朗。一片空旷的草坪前，巍峨的光华楼屹立眼前。宽广的楼梯一级级引向庄重的大堂；抬起头，耸立的双楼让人肃然起敬。多少学子在这里钻研，多少著作在这里撰写。



在光华楼边的讲堂，微电子学院的副院长曾晓洋教授以集成电路的历史为主题为我们带来了精彩的演讲。在一个多小时的演讲中，我们见证了集成电路从一个仅仅集合了四个元件的半导体演变成微缩了上亿晶体管的双核处理器。我们惊叹于十几年间芯片处理单位从4位到32位的巨变，我们揪心着中国芯片行业面临的微电子技术与纳米技术的重重难关。曾教授为我们介绍了微电子学院，同时对我们给予厚望，期待我们之中能涌现未来为中国电子技术做出贡献的人才，深深地激励了我们。

接下来，泛海国际金融学院副院长高华声教授以董明珠和马斯克为例，绘声绘色地介绍了他们两者不同的员工激励策略，总结了当代企业激励员工的传统方式和要求，举出松下等公司的例子，启发我们对创新方式的思考。他以董明珠和马斯克的机制对比为例，向我们展示了金融学的作用和目标：以最简洁的数据解释复杂的问题。“科技的尽头是金融”，他这样向我们展现金融的魅力——它会给予我们个人自由意志发挥的空间，而不受到物质条件的诸多限制。他引人入胜的演讲和对金融的诠释令我们感触颇深。



曾晓洋教授在演讲

中午享用过复旦大学提供的午餐后，同学们各循其志，到不同的博物馆和实验室进行参观学习。

高二1班和2班的同学来到所属文物与博物馆系的复旦大学博物馆参观。历史文物工作者深入实地探索南宋都城临安，围绕“皇室生活与百姓生活深度融合”的主题，分别介绍了古建筑布局、城市分布、制瓷产业等具有代表性内容。其中，最让同学们感兴趣的，是铺设路面砖块时在出露的两块砖块之间会夹有辅助铺设功能的小砖条，考古工作者们不仅发掘了南宋工匠的技术巧思，更以实物展现了工匠们在施工之余画的士人小画，让同学们深切地体会到看似被历史边缘化的小人物也会在历史的长河中留下自己的痕迹。从古至今的建设工程都是打上了“人”的烙印的实践活动，同学们感受到了满满的温情，领会南宋城市建设的精度与温度。





在城市烟火气和深厚历史底蕴的浸润之余，也有同学开启了“玄秘而裸露”的生命探寻之旅。高二4班的同学参观了位于立人生物楼二楼的祖嘉生物博物馆。在这里，同学们近距离观察了鸟类及哺乳类动物标本，并观看了鸟类标本制作过程。标本的制作对专注力与技术的要求极高，期间既要保护标本外形不受污染，又要使标本最终能够呈现栩栩如生的姿态，实属不易。同学们还参观了鸟类标本展厅。其内模拟了滩涂的生态环境，讲解员再次为同学们介绍了互花米草入侵对于该地生态环境造成影响的过程及原因。

哺乳类动物标本展厅是最后的参观展厅。入眼便是大型猫科动物——狮子与虎的标本。展厅内还有各类蝙蝠、刺猬、猴子等动物标本，各具情态。同学们在这里看到了许多生活中不常见的动物，就连刺猬也有着许多不同的品种，其大小也因品种的不同而不同。除此之外，同学们还从中意识到人与自然和谐共生的重要性。在祖嘉博物馆，穿山甲、白鱀豚、勺嘴鹬、绿孔雀依旧凝固在时间里，同学们感受到生命物种演化的川流不息。









同学们从历史和生物学中完成了“人”与“自然”的古今溯回，于是乎着眼现代，体会高新技术的独特吸引力。高二6班和7班同学来到VR/AR应用创新实验室体验CAVE沉浸式虚拟现实系统，房间颇有赛博朋克之味——电流传导知觉、信息解构，魔幻着、也现实着。伴随着教授精彩纷呈的讲解，同学们首先了解到虚拟现实在航空铁路中的应用和防止事故的重要作用。接着，同学们在教授和学长的指导下体验虚拟现实在军队训练中的流程，进行虚拟射击游戏。充分调动视觉与触觉，步入“灵境”，从颠覆陌生至熟习之界。除此之外，学长还向同学们展示了复旦自主研发制作的虚拟现实投影仪，望着屏幕中的地球形象的旋转变换，仿佛置身于地球之上。同时，虚拟现实的“打麻将”也激起了同学们的浓厚兴趣。“忽引转至虚拟之世界，时而小桥流水，麻将铺桌；城民四乱，枪火四起。以眼镜临其境，逍遥其中，不亦悦乎？然时光飞逝，不得已而乘风归去。谁知胚芽已悄然存于心中，青鸾恍盘飞于上久，而终未归也。”





在拟象世界后，同学们进一步感受宇宙的脉搏。高二3班和9班来到江湾校区参观电磁波信息科学教育部重点实验室。同学们首先来到楼顶的球型天文观测实验室——卫星遥感数据接收天线系统，带着疑惑与好奇，大家纷纷入内，一探究竟。经过教授的概述，同学们了解到与普通的观测器不同，这座球型实验室不仅能接收同步卫星的信号，还可以较大幅度地旋转接受系统，来捕捉来自各个方位卫星的信息。其收集到的信息就包括遥感图像与数据，而国际卫星系统的制作基础便与此有异曲同工之妙。为了更直观地了解实验室的工作，同学们离开顶楼，进入卫星地面站。房间内，一张大屏上布满实验室捕获的实时数据、图像，其规范与精确程度令人叹为观止。

最后一站便是学长学姐们的科研作品展示，诸如无人机载探地雷达目标探测系统、地面地质探测仪之类，赢得了同学们的声声赞叹。一旁还有许多博士生正安静地做科研，他们一丝不苟的模样也激励着同学们认真努力奋斗和学习，“心向往之”。



高二10班和16班则参观了飞行控制与仿真实验室。此实验室设备齐全，包含了操纵杆、实体仪表盘等器械，并且使用了较为高端的Prepar 3D飞行模拟软件，使得模拟飞行操控感与代入感均良好。在体验过程中，同学们参与度非常高，且对模拟飞行产生了浓厚的兴趣。“往上一点，要坠机啦！”“旋转飞行，高难度动作呵！”从客机到战斗机再到直升飞机，同学们穿梭于蓝天白云中，俯瞰不同的大地。在实验室的另一边玻璃隔断内，实验室工作人员正在忙碌中，他们的身旁摆放着琳琅满目的飞机零部件模型，而它们将组成一个完整的机身，或许还能用于仿真实验中。这是一个实验室，也是航空航天人小小的缩影。航空航天人的梦一代一代永恒闪耀，一如当年意气风发。





高二5班和9班的同学们来到应用表面物理国家重点实验室学习观摩。这里主要研究凝聚态物理，也即是通过对构成凝聚态物质的电子、离子、原子及分子的运动形态和规律的探索来研究处在不同凝聚态下的物质的性质。在这里，同学们深刻认识到了物理的广度。比如有实验室运用精密的仪器，专职于研究在聚集态变化的过程中物质的结构与性质；甚至有生物物理实验室，用物理的方法去探寻生命活动的根本原理。这种不单单只关乎物理，而是与其他学科相互交错，在多样复杂的实践环境中应用科学的实践科学家精神引得同学们钦佩。同时，通过介绍，同学们也更深层次地领会到了物理作为一门实验学科的严谨与科学。例如在“手套箱”中进行的实验往往对环境的要求十分严苛，装置是完全密闭的，还要使用稀有气体填充并用铜吸收氧气，在这样的条件下，才能制造出微米乃至纳米级别的器件。除此之外，在电镜分析实验室中的墙壁、地基都做了特殊的消磁处理，避免对实验造成干扰。上述种种都让同学们意识到了“失之毫厘，谬以千里”的真谛。









最后，同学们感受了从“观察”到“建构”的过程。高二8班和16班在数字与移动治理实验室参观学习，主讲老师是交大附中十七年前的“老学长”。他为同学们介绍了实验室内的一些设备，如增强现实设备、3D打印机等等，并请同学上台体验。教授还介绍了实验室的特色理念：腌do鲜。实验室将这道上海传统菜融入到学习生活和头脑风暴中，创造性设立三个角色：小鲜肉、调味品、老腊肉，通过这种理念与方法实现思维的碰撞，实现共同进步，充分体现复旦自由的学习氛围。介绍完后，主讲老师和2019届今在复旦数学系就读的学长分别回答同学问题并畅谈个人经历，同学们积极参与、认真倾听、受益匪浅。







从人到万物，由古至今，由近处至渺远，从科技到生活，视听结合，认识与实践结合，“华灯一城梦，明月百年心”。有了今日“华灯”之牵引，我们必会心行合一，将今日珍贵体悟铭记于心，心怀理想、逐梦而行。

稿件｜ 廖思颖

          翁雨静

          陈奕萱

编辑｜ 施   乐

审核｜ 黎冀湘

          张骁纯

2023年6月24日